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2017河南六市联考理综生物试题及答案发布(高三第二次)

来源:3773考试网 2017-5-4 10:39:37

点击下载:河南省南阳、信阳等六市2017届高三第二次联考 理综生物

南阳、信阳等六市2017届高三第二次联考理科综合
生物试题
一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.盐酸吗啉胍(又名病毒灵,英文缩写ABOB)能抑制病毒的DNA和RNA聚合酶的活性,从而抑制病毒增殖。下列叙述正确的是
A.DNA病毒增殖时,DNA中碱基之间的氢键会发生断裂
B.在RNA聚合酶的作用下,脱氧核糖核苷酸依次连接形成RNA
C.可通过向普通培养基中添加适量的ABOB试剂培养病毒,进而研究ABOB对病毒增殖的抑制作用
D.ABOB作用于基因表达的翻译阶段,从而抑制病毒的增殖
2.下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图,下列说法正确的是

A.信息分子A只能由突触前膜释放,长时间与突触后膜上的受体结合
B.当细胞外液渗透压升高时,下丘脑分泌的B将增加,信息分子A的作用范围较信息分子B的作用范围大
C.信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的内分泌腺
D.在信息分子E的刺激下,B淋巴细胞增殖分化形成的浆细胞和记忆细胞都可以分泌大量的抗体
3.下列有关放射性同位素示踪实验的叙述,错误的是
A.小鼠吸入1802,则在其尿液中可以检测到H2180,呼出的C02也可能含有180
B.35S标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性
C.将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精子所占比例为50%
D.在缺氧时给水稻提供14C02,体内可以存在14C的转移途径14C0→14C3→(14CH20)→(14C2H50H)
4.下列有关生物学实验的描述错误的是
A.萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上
B.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料
C.提取绿叶中的色素时加碳酸钙的作用是肪止色素被破坏
D.在调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法或记名计算法进行丰富度的统计
5.果蝇有一种缺刻翅的变异类型,这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的,并且有纯合致死效应。已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,然后让F1中雄雌果蝇自由交配得F2。以下分析正确的是
A.缺刻翅变异类型属于基因突变                    B.控制翅型的基因位于常染色体上
C.F1中雌雄果蝇比例为2:1                         D.F2雌果蝇中缺刻翅个体占1/7
6.下列关于细胞生命历程的描述正确的是
A.细胞分化只发生在胚胎发育的过程中,细胞凋亡发生在整个生命历程
B.动物细胞有丝分裂间期核DNA加倍,前期中心体加倍
C.染色体移向两极的哺乳动物细胞中,至少含有一条X染色体
D.不同细胞中遗传信息执行情况的不同,导致细胞的分化
三、非选择题
29.(8分)
在适宜温度和一定光照条件下,研究不同浓度的蔗糖对培养4周后某试管苗相关指标的影响,结果见下表。请回答下列问题:
品种 蔗糖
浓度 叶绿素
(μg·g-1) 类胡萝卜素
(μg·g-1) 总叶面积(cm2) 总光合速率
(μmol·m-2·s -1) 呼吸速率
(μmol·m-2·s -1)


苗 0%  487.70 48.73 42.80 1.35 0.50
 1% 553.68 62.67 58.03 1.29 0.66
 3% 655.02 83.31 60.78 1.16 1.10
(1)据表分析,随蔗糖浓度的增加,呼吸速率加快,[H]由         (场所)转运到线粒体内膜上与02结合的速率加快。
(2)其他条件均适宜时,在一定范围内,随着温度上升,该植物细胞呼吸和光合作用的速率变化不同,其最可能的原因是           。温度会影响光合作用的               阶段。
(3)如果向培养该植物的温室内通入14C02,光照一定时间(数分钟)后杀死该植物,同时提取产物并分析。实验发现,短时间内C02就已经转化为许多种类的化合物。如果要探究C02转化成的第一个产物是什么,可能的实验思路是                                。
30.(11分)
    激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回笞:


(1)饥饿时胰高血糖素分泌           ,其生理作用是               。
(2)从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于         。其中①结构称为        ,②结构位于             。
(3)研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应在兔         (填“饱足”或“空腹”)状态下,测定血糖含量和                 。
31.(10分)
某植物是遗传学研究中常用的实验材料,共有三对同源染色体(分别标记为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ号),该植物花的位置叶腋(A)对茎顶(a)为显性,控制其性状的基因位于Ⅰ号染色体上,高茎(B)对矮茎(b)为显性,圆粒(D)对皱粒(d)(控制该对相对性状的基因不位于Ⅲ号染色体上)为显性,现有品种①(aaBBDD)、②(AAbbDD)、③(AABBdd)和④(aabbdd),进行了如下三组杂交实验,F1产生的配子种类及比例如表所示。请据表回答下列有关问题:(不考虑交叉互换)
 亲本 F1产生的配子种类及比例
组合一 ①×② aBD:AbD=l:1
组合二 ②×③ ?
组合三 ①×④ abd:aBd:abD:aBD=l:1:1:1
(1)由表中信息可知,控制这三对相对性状的基因共位于      对同源染色体上,其中控制种子形状的基因位于        号染色体上。
(2)组合二中,F1产生的配子种类及比例为         。利用组合三F1自交,F2中茎顶花高茎个体所占的比例为           。
(3)该植物红花和白花为一对相对性状,且红花对白花为显性。为探究控制该对相对性状的基因位于几号染色体上,某生物兴趣小组做了如下实验。请完善实验,并对部分结果做出预测分析:(具有满足实验要求的纯种植物类型)
    实验一:利用纯种红花高茎与纯种白花矮茎植株杂交得F1,F1测交得F2,观察并统计F2的表现型及比例。
    实验二:利用纯种红花圆粒与        植株杂交得F1,F1测交得F2,观察并统计F2的表现型及比例。
    部分结果及结论:
    实验一中,若F2的表现型及比例为        ,则说明控制红花和白花相对性状的基因位于Ⅰ号染色体上。
    实验二中,若F2的表现型及比例为          ,则说明控制红花和白花相对性状的基因位于Ⅲ号染色体上。
32.(10分)
下表表示某森林生态系统在一年中的能量流动情况(C为分解者)。请回答下列问题:
 同化总量(×106J) 现存个体中的能量(×106J) 呼吸消耗量(×106J)
A  900 200 590
B  100 15 64
C 15 2 13
D 18 6 10
(1)分析上表可知,流入该生态系统的总能量为×106J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为         。从能量输入和输出来看,该生态系统中生物体内的总能量是        (填“增加”,“减少”或“不变”)的。
(2)与森林生态系统相比,冻原生态系统抵抗力稳定性要低,因为冻原生态系统          。
(3)森林中的动物在不同季节一般都有换羽(毛)的习性,这是它们受到          (填“物理”,“化学”或“行为”)信息的影响而产生的适应性生理特征,是长期             的结果。
37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)
    微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提髙采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请回答下列问题:
(1)土壤是微生物的大本营,该类微生物应取自                      的土壤。
(2)为筛选和纯化该类微生物,从功能上分,应选用       培养基。常用的接种方法是       和       。
(3)接种后,应密封培养的原因是          ,培养一段时间后在培养基上形成降油圈,此时选取        就可获得高效菌株。
(4)扩大培养过程中需要对微生物进行计数。取0.2mL样品,用固体培养基对其培养,最后统计三个平板,菌落数分别是200、180、220。则样品中微生物的数量为           个/mL。该统计结果          (填“低于”、“高于”)实际值。
38.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)
    基因疫苗是指编码外源性抗原的基因导入人和动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答。某科研所计划利用基因疫苗,通过基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫特性的髙产奶牛。请回答下列问题:
(1)基因表达载体的构建是基因工程的核心,一个完整的基因表达载体至少包括目的基因、            、标记基因等。
(2)动物基因工程常用的受体细胞是           ,因为该细胞的全能性高,一般用       法将目的基因导入受体细胞。
(3)欲检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白,在分子水平上检测的方法及结果是从转基因牛中提取             ,用             杂交,如果出现杂交带,表明奶牛中出现了抗原蛋白,如果不出现杂交带,表明奶牛中未出现抗原蛋白。
(4)胚胎工程最后一道工序是胚胎移植,其实质是           。
(5)为提高胚胎的利用率,可以采用胚胎分割技术,应该选用什么样的胚胎进行分割?
                                                            。
(6)现已经通过基因工程和胚胎工程技术培育出一头具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛,可以采用        技术获得具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛。

 

 

 

 

 

2017年河南省六市高三第二次联考
理科综合能力测试参考答案与评分标准
1.A 2.C 3.C 4.A 5.C 6.D
29.(8分,每空2分)
(1)细胞质基质和线粒体基质
(2)催化细胞呼吸的酶与催化光合作用的酶对温度的敏感度不同      光反应和暗反应
(3)逐渐缩短光照时间,当只检测到一种含14C的转化物时,该物质即是C02转化成的第一个产物
30.(11分,除标注外,其余每空2分)
(1)增加    促进肝糖元的分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升髙
(2)非条件反射(1分)传入神经(纤维)(1分)下丘脑(1分)
(3)饱足    血液胰岛素含量
31.(10分,除标注外,其余每空1分)
(1)2   Ⅱ    (2)ABD:ABd:AbD:Abd=l:l:l:l     3/4
(3)纯种白花皱粒(2分)     红花髙茎:白花矮茎=1:1(2分)
红花圆粒:红花皱粒:白花圆粒:白花皱粒=1:1:1:1(2分)
32.(10分,除标注外,其余每空2分)
(1)900      18%    增加
(2)动植物种类少,营养结构简单
(3)物理(1分)自然选择(1分)
 37.(15分,除标注外,其余每空2分)
(1)长期被石油污染(含石油多的)
(2)选择 平板划线法      稀释涂布平板法
(3)该类微生物是厌氧型      降油圈大的菌落     (4)1000    低于(1分)
38.(15分,除标注外,其余每空2分)
(1)启动子、终止子、复制原点(答全给分)
(2)受精卵       显微注射(1分)
(3)蛋白质    相应的抗体进行抗原——抗体
(4)早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
(5)发育良好,形态正常的桑椹胚或囊胚
(6)体细胞核移植

 



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